sexta-feira, 21 de junho de 2013

CLASSIFICAÇÃO DOS TRIANGULOS


CONSTRUÇÃO DE UM TRIÂNGULO

- Quando conhecemos o comprimento dos 3 lados (LLL)

Se ainda tens dúvidas assiste a este vídeo onde podes ver como construir um triângulo quando sabemos o comprimento dos 3 lados (LLL)

- Quando conhecemos o comprimento de dois lados e o ângulo por eles formado (LLA)

Aqui podes ver melhor como desenhar um triângulo quando conhecemos o comprimento de dois lados e o ângulo por eles formado (LLA)


- Quando conhecemos a medida de um dos lados e dos dois ângulos adjacentes

Aqui podes ver melhor como construir um triângulo quando conhecemos a medida de um lado e os ângulos adjacentes

quinta-feira, 9 de maio de 2013

JOGO - ORDENAÇÃO DE NÚMEROS INTEIROS RELATIVOS


Neste JOGO tens de clicar nas bolas que contém números inteiros relativos, por ordem crescente, no menor tempo possível.
Clica AQUI

Não te esqueças que:

  • Todo número positivo é maior do que qualquer número negativo: 17 > -3
  • Se dois números são negativos o maior é aquele que possui menor valor absoluto, isto é, o valor do número sem o sinal negativo: -14 > -30
  • Se dois números são positivos, o maior é aquele que possui maior valor absoluto: 15 >3
  • O número zero não é positivo, nem negativo. Ele é maior que qualquer número negativo e menor que qualquer número positivo: 0 > -5  e  0 < 7 

JOGO - ADIÇÃO DE NÚMEROS INTEIROS RELATIVOS


Um jogo para treinares a adição de números inteiros relativos.

Tens de escolher 2 números cuja soma seja igual ao número que está dentro do circulo! 

 Rápido no raciocínio. 1, 2, 3 .... JOGAR

ADIÇÃO DE NÚMEROS INTEIROS RELATIVOS

Para adicionar dois números inteiros relativos com o mesmo sinal, mantém-se o sinal e adicionam-se os valores absolutos das parcelas.

            Exemplos:
                             (+4) + (+5) = +9
                             (-2) + (-5) = -7

Para adicionar dois números inteiros relativos de sinais contrários, dá-se o sinal do número com maior valor absoluto e subtraem-se os valores absolutos das parcelas.
          Exemplos:
                           (-2) + (+8) = +6
                           (+7) + (-9) = -2

A soma de dois números simétricos é igual a zero.
        Exemplo:
                        (-7) + (+7) = 0

quinta-feira, 7 de março de 2013

Regra de Três simples e percentagens


Uma percentagem traduz a comparação entre um número (uma parte) e o número 100 (o todo).

É uma forma de apresentar a razão entre duas grandezas de modo que o consequente seja 100, ou seja uma percentagem é uma razão com consequente 100.

Usa-se o símbolo % para representar uma percentagem.



  




Exemplo:

No último teste, 80% dos  20 alunos da turma obtiveram classificação positiva. Quantos alunos obtiveram classificação positiva?


Utilizando as proporções:

Existe uma relação de proporcionalidade directa entre o número de alunos e as classificações positivas, ou seja sabemos que se a turma tivesse 100 alunos, 80 teriam positiva. Como a turma tem 20 alunos, vamos determinar, mantendo a proporção, quantos alunos têm positiva.






Outro método de cálculo:


80% de 20 = 80/100   x  20 = 0,8 x 20 = 16 alunos
                                                                

OBS: para resolver um problema que envolva percentagens, podemos sempre utilizar um dos três métodos.


Percentagens - Jogos

Vamos treinar percentagens?

Clica em JOGOS


Frações Equivalentes - Jogo

Frações equivalentes são frações que representam o mesmo número!

Vamos JOGAR?


Percentagens - Jogo

Mais um jogo!!! Desta vez com percentagens e proporcionalidade direta!!!
Vamos Jogar??? AQUI e AQUI


Proporcionalidade Direta - Jogo

Vamos Jogar?
Testa os teus conhecimentos sobre proporcionalidade direta.
O  jogo está AQUI

Proporções


quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

Preparação para o Exame

Querem começar a treinar?
Façam os desafios que encontram aqui na página (os desafios são exercícios de exames de anos anteriores).
Procurem no separador na barra do lado direito que diz Treina para o Exame.
Façam os desafios numa folha com o vosso nome e turma e entreguem à vossa professora de matemática ou à professora da assessoria!!!

Sequências e Regularidades


Observe a sequência de números (6, 12, 18, ...) da imagem . És capaz de dizer qual é próximo número dessa sequência? 

Agora pensa qual a próxima letra da sequência!!! Qual é?

O primeiro a acertar tem direito a um chocolate!!!!


Sequências e Regularidades

Qual a carta que falta?????






Ajuda...

Como vos posso ajudar?
Deixem as vossas sugestões nos comentários!!!!



A primeira figura é formada por dois triângulos e a segunda figura é formada por quatro triângulos. 
A 6ª figura é formada por quantos triângulos





Quem ajuda???


Soma de Números Racionais (Frações)


SOMA E SEGUE

Estou aqui para vos ajudar!!!!


Sequências e Regularidades

Observando a seguinte sequência de figuras e seguindo a mesma regularidade, quantos pontos negros terá a décima figura?




quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013

POTÊNCIAS

Vamos recordar as potências!!
Mais um JOGO  AQUI


DESAFIO 4


A figura representa a arca que a Sara tem no quarto e que está decorada com joaninhas.

As faces opostas, incluindo a base, estão decoradas da mesma forma.


 Quantas joaninhas foram utilizadas na decoração?

DESAFIO 3

Calcula o valor da seguinte expressão numérica:



                                   


O primeiro a indicar o resultado correto tem umPRÉMIO!!!!

DESAFIO 2


Indica a figura em que os triângulos representados são simétricos em relação à linha traçada.







SOMA E SUBTRAÇÃO DE FRAÇÕES

Não se esqueçam que só podem somar (ou subtrair) frações que tenham o mesmo denominador!!!! 

Se o denominador for diferente têm de calcular o mínimo múltiplo comum (m.m.c)




MULTIPLICAR FRAÇÕES

Para multiplicar frações basta multiplicar os numeradores e os denominadores!!! 

Na multiplicação de frações os denominadores não precisam ser iguais!!!



DIVIDIR FRAÇÕES

Para dividirmos duas frações temos de fazer os seguintes passos:

  • deixamos a primeira ficar igual, 
  • trocamos a divisão pela multiplicação (o sinal de dividir passa a vezes) 
  • segunda fração passa para o inverso (trocamos o numerador com o denominador)





quarta-feira, 6 de fevereiro de 2013

terça-feira, 5 de fevereiro de 2013

DESAFIO 1



Na quinta da avó da Sara estão vacas a pastar e, à volta delas, andam algumas garças.

- Há tantas vacas como garças! - afirmou a avó da Sara.
- Todas juntas têm 30 patas. - completou a Sara, depois de ter contado as patas das vacas e as das garças.

Quantas vacas estão na quinta da avó da Sara?
Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras, esquemas ou cálculos.

Deixa a tua resposta nos comentários!!!

sábado, 2 de fevereiro de 2013

POTÊNCIAS


POTÊNCIAS


JOGO REFLEXÃO, ROTAÇÃO E TRANSLAÇÃO

Um jogo muito divertido AQUI


JOGO REFLEXÃO E ROTAÇÃO

O jogo está AQUI


MUSEU DE CERÂMICA DE SACAVÉM

Vimos estes azulejos no Museu de Cerâmica de Sacavém.
Qual a isometria presente nestes azulejos? Reflexão, Rotação ou translação?? Quem acerta?


SOMA e SUBTRAÇÃO DE FRAÇÕES

Não se esqueçam: Só podem somar e subtrair frações com o mesmo denominador!!!
Quando os denominadores são diferentes é necessário achar o mínimo múltiplo comum.

REFLEXÃO, ROTAÇÃO E TRANSLAÇÃO


O teste está quase!!!! Vamos treinar um bocadinho??? É só clicar AQUI